心理福祉学科1年次生の授業「基礎演習」において、キャリアデザインに取り組みました。
今回の授業では、入学後に実施したEQ(Emotional Intelligence Quotient:感情を適切に理解し、活用する力)に関する検査結果をもとに、本学キャリア支援センターの職員(EQGA公認プロファイラー)より、結果の見方や活かし方について説明を受けました。
基礎演習は、大学生活に必要な学生基礎力を身につけることを目的とした授業です。今回の心理福祉学科の基礎演習では、EQ検査の結果をもとに、自身のコミュニケーションスタイルや強み・課題を振り返りながら、大学生活での目標や卒業後の将来像について考えました。
学生たちは、自身の特徴を客観的に見つめながら、これからの4年間でどのような力を身につけたいのかを真剣に考えていました。また、友人同士で意見交換を行う場面も見られ、和やかな雰囲気の中で学びを深める時間となりました。


