昨年度、「大学院生がリサーチクエスチョン(RQ)を洗練させるための研究指導」をテーマにFDを実施しました。しかし、RQを明確にしていくことは容易ではありません。そこで今年度は、自分の経験を内省(リフレクション)する中で、自らの気づきを研究に活かす方法を学ぶことにしました。