主な講義では発達障害学、特別支援教育などを担当している。例えば、教育学的視点から子どもの強み・ストレングス視点の重要性を解説している。
また、ゼミナールでは特別な配慮を要する子に関する制度や具体的な支援方法について検討している。また、教員の研究領域である就学移行期におけるすべての子どもを対象とする「小学校入学前サポートシート」に関する研究についても取り上げている。