1限8：15～10：15
2限10；45～12：45
1セメスター5週間でセメスターが終わるごとにテストがある。

① 1週間のタイムテーブル

月曜日 → スピーキング＆プロナンスエイション＆リスニング
　30分程度2人1組でパートナーを変えながら与えられたトピックについて、話し合う。
　ユーチューブやDVDを使てリスニングの練習をする。

火・水曜日 → グラマー＆フレーズ＆リスニング
　テキストを使ってグラマーやフレーズの学習をする。

木曜日 → ライティング
　ライティングに必要な接続詞についての説明。
　英文の書き方についての説明
　英文を書く上での時制の確認
　30～40分程度で、与えられたトピックについて英作文を書く。

金曜日 → プロナンスエイション＆1週間の復習
　発音記号の読み方
　英語の曲を使って発音練習
　ほかのクラスと合同でKahootを使うなどして、1週間の復習をする

② 宿題（クラスによって異なる）

本を読む
オンライン上で授業の復習（自主学習）
授業中に出された課題

③ その他

クラスによっても異なるが、先生は曜日ごとに代わる。
教科書はCambridge Englishというものを使っている。
授業は日本のような堅苦しいものではなく、アクティブラーニングが多い。
テストはライティング、リーディング、スピーキング、リーディングがある。
すべて6割以上取ることができれば、合格。リスニングが一番難しい。

①　現地の人や留学生とのキャンプ

私の周りはほとんどが中国人だった。初日の夜は日本のカレーを作って食べた。

2日目はキャンピング場の近くのマーケットやノーサンナショナルパークに行った。また、近くの川でカヌーに乗った。2日目の夜はキャンプの仲間が、スモークビーフを作ってくれた。

このキャンプでは、ほかの国の人と関わることができ、異文化に触れたり、沢山英語を使う機会を持つことができた。

茨城キリスト教大学のみんなとケアンズへ旅行

キュランダの世界遺産に行き、森の上をロープウェイで渡ったり、ミカエルマスケイという野鳥の多い小さな島に船で行き、シュノーケリングをした。