今日の戯言

_ レポートの添削

生活科学基礎演習でやってるレポートの書き方。「はじめに」とか「おわりに」とか、何度も添削に提出してくれるので、うれしいやら忙しくて辛いやら。はじめの頃の文章は、外国人のカタコトの日本語のようなのもあって参ったけど、だいぶんそれらしくかけるようになってきたのでよかった。問題は自主的に提出したり相談したりしてくれない学生が結構な数いること。いついつまでに提出しなさいと命令しないと出してくれないのは困るね。命令するの嫌いだから。そういう人たちは自ら学習する機会を逃していることに気がついていないのかなぁ。添削で赤ペン入れられるのイヤみたい。赤ペン入れられることが学習なのにね。赤ペン入れられると成績が下がるんじゃなくて、それに応えて修正すればするほど成績は上がるのに。事前に添削を受けないで最終レポート提出しても、添削結果返却できないし、できが悪くてもそのまま成績点けるほかないんですが。いいんですよね？