多彩なコミュニケーションにより国内外の文化を体感
世界には、民族や地域によって多種多様な文化があります。
文化交流学科では、外国、日本、地域社会に生きる人々と直接ふれあうことによって、さまざまな価値観を理解する広い視野と、国境や地域の枠を超えて行動できる人間力を養います。
世界と交流し異文化とふれあう
世界中の人々とのコミュニケーションによって、異文化への理解を深めていきます。「文化交流体験」の授業では、実際に外国を訪問し、そこに住む人々の生活スタイルや価値観を体感します。現地で行われる交流会は、異文化を吸収するだけでなく、日本文化を外国の人々に伝える機会にもなります。また、アジアを中心とした地域でのボランティア活動にも力を入れています。毎年の夏休みには多くの学生がカンボジアを訪れ、カンボジアの子どもたちに日本語や英語、茶の湯などの日本文化を教えるのが恒例です。 さらに、コミュニケーションの前提となる教養を育む授業も充実。各国の歴史や文化を学ぶのはもちろん、日本語や日本史の授業も多くあり、自国の文化についての視野も大きく広がります。日本語教育を主専攻で履修でき、国内外での日本語教員への道も開けます。
さまざまな形で地域と交流する
地域社会のリアルな姿を知ることができる授業を展開。毎年、茨城県内から、さまざまな分野で活躍する人たちを特別講師として招きます。地域の政治・経済などの現状を学ぶ「地域貢献研究」では、地元の起業家や日立製作所のエンジニア、市役所の職員など、毎回違ったゲストが登壇。それぞれの立場から見た地域の「現在」を分析します。「報道技術」では、茨城新聞や茨城放送などで報道に携わる人たちから、地元マスコミの役割や活動の実態について、直接学ぶことができます。授業が契機となって、学生がラジオの番組制作や放送に携わることもあります。このような地域との交流はインターンシップにも活かされ、学生の受け入れ先も、マスコミや旅行会社、ホテルなど多様です。 また、学生は学科広報誌「rongorongo」を編集し、地域に向けて情報を発信しています。
地域に貢献できる学びを実践
地域の商店街の人通り調査など、自治体の依頼を受けたボランティア活動を積極的に取り入れているゼミがあります。また、「ひたち学」などの授業では日立市の地理や歴史を学び、地域がどのように発展してきたのかを研究。そうした地域研究を積み重ねることによって、地域社会を活性化するにはどうすべきかを考えていきます。
観光を学ぶ
観光はどのように生まれたのか、観光産業の社会的役割とは何かなど、歴史的・社会的な視点から観光にアプローチ。
いかに安全で経済的な観光を楽しむかのノウハウも提供します。さらに、実際のホテルの経営者らが講師となる授業もあり、観光業に就くための実践的な知識が得られます。総合旅行業務取扱管理者や国内旅行業務取扱管理者などの国家試験対策を行う科目も充実しています。
